学校会采取什么措施？

学校通常会采取关怀与评估措施应对老师抑郁。分析：从法律角度看，学校对老师负有照顾责任，当老师出现抑郁等心理健康问题时，学校应首先表达关怀，并安排专业人员进行心理健康评估。若评估结果显示老师确实存在心理健康问题，学校可能会调整其工作职责或提供必要的心理干预和支持。提醒：若老师抑郁情况严重，影响到日常工作和学生安全，或学校未能采取合理措施，问题就比较严重了，应及时寻求教育主管部门或法律援助机构的帮助。
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具体操作：1.关怀慰问：学校管理层应表达关心，了解老师情况，提供必要的支持。2.专业评估：安排学校心理咨询师或外部专业机构对老师进行心理健康评估。3.工作调整：根据评估结果，适当调整老师的教学任务和工作职责，减轻其压力。4.心理干预：提供校内心理咨询或转介至专业心理治疗机构。5.外部专业帮助：若情况严重，学校应主动联系专业医疗机构或心理健康服务机构，为老师提供专业治疗。在不同情况下，学校应灵活选择上述方式，确保老师的心理健康得到妥善关注和处理。
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处理方式：从法律角度，学校对老师抑郁的常见处理方式包括关怀慰问、专业评估、工作调整、心理干预和必要时寻求外部专业机构帮助。选择方式：学校应根据老师的抑郁程度和具体情况选择合适的方式。轻度抑郁可通过关怀和心理干预缓解；中度至重度抑郁可能需要工作调整或外部专业治疗。